2025年12月24日更新
詳細は、チラシをクリックしてください。
| 令和７年度（2025年度） | |
いろえんぴつ |
日時：２０２５年１２月６日（土）＜終了しました＞ １０：００～１２：００ 場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 交流ゾーン 対象：小学生 人数：１０名程度（先着順） 申込開始日：２０２５年１１月１８日（火）９：００から 活動のようすはこちらから(Fb，インスタ，X） |
ボド☆カフェ |
日時：２０２５年１１月２日（日）＜終了しました＞ １４：００～１５：３０ 場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：小学生 人数：１０名程度（先着順） 申込開始日：２０２５年１０月１７日（金）９：００から 活動のようすはこちらから(Fb，インスタ，X) |
いち・にの・さんでわらべうた！ |
日時：２０２５年１０月１１日（土）＜終了しました＞ １０：００～１１：００ 場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：３歳児、４歳児、５歳児の未就学児とその保護者 人数：４組程度（先着順） 申込開始日：２０２５年９月１８日（木）９：００から 活動のようすはこちらから(Facebook) |
いち・にの・さんでわらべうた！ |
日時：２０２５年５月１８日（日）＜終了しました＞ １０：００～１１：００ 場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：３歳児、４歳児、５歳児の未就学児とその保護者 人数：４組程度（先着順） 受付開始日：２０２５年５月１日（木）９：００から 活動のようすはこちらから(Facebook) |
集まれ！ゲームの森 |
日時：２０２５年４月２９日（火）＜終了しました＞ １０：００～１２：００ 場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：小学生 人数：１０名程度（先着順） 受付開始日：２０２５年４月１６日（水）９：００から 活動のようすはこちらから（Facebook） |
| 令和６年度（2024年度）の活動 | |
みんなで広げよう〇〇の輪！ |
場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：小学１～４年生 人数：１０名程度（先着順） 活動のようすはこちらから（Facebook） |
いち・にの・さんでわらべうた！ |
場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：３歳児、４歳児、５歳児の未就学児とその保護者 人数：４組程度（先着順） 活動のようすはこちらから（Facebook） |
ボド☆カフェ |
場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：小学生 人数：１０名程度（先着順） 活動のようすはこちらから（Facebook） |
つみキリン |
場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：小学１・２・３年生 人数：１０名程度（先着順） 活動のようすはこちらから（Facebook） |
集まれ！ゲームの森 |
場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：小学生 人数：１０名程度（先着順） 活動のようすはこちらから（Facebook） |
チーム オセろく |
場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：小学生 人数：１０名程度（先着順） 活動のようすはこちらから（Facebook） |
みんなで広げようリレーの輪！ |
場所：岡山県生涯学習センター 交流棟 ２階 対象：小学１・２年生 人数：８名（先着順） 活動のようすはこちらから（Facebook） |
| 過去の活動 | |
| 集まれ！ゲームの森 | ２０２４年度（令和６年度）２回 ２０２３年度（令和５年度）３回 ２０２２年度（令和４年度）２回 |
| いち・にの・さんで わらべうた！ | ２０２４年度（令和６年度）４回 ２０２３年度（令和５年度）５回 |
| チーム オセろく | ２０２４年度（令和６年度）１回 ２０２３年度（令和５年度）１回 ２０２２年度（令和４年度）２回 |
| ボド☆カフェ | ２０２４年度（令和６年度）２回 ２０２３年度（令和５年度）３回 |
| つみキリン | 日時：２０２５年 ３月 ９日（日） １０：００～１１：３０ ２０２４年１０月１９日（土） １４：００～１６：００ |
| みんなで広げよう〇〇の輪！ | 日時：２０２５年 ３月２９日（土） １０：００～１１：３０ |
| みんなで広げようリレーの輪！ | 日時：２０２４年１０月２６日（土） １４：００～１６：００ |
| みんなでゲット！たから × さがし |
日時：２０２２年１０月１５日（土） １４：００～１６：００ |
| ワイワイ ちびっこ うんどうかい |
日時：２０２２年 ９月２４日（土） １０：００～１１：３０ |
| ワクワク 工作 Kids |
日時：２０２２年 ７月２３日（土） １４：００～１６：００ |
| ペーパー☆らんど |
日時：２０２１年 ７月２５日（日） １０：００～１２：００ |
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